Leerlingen en studenten met autisme stellen hun eigen eisen aan de inhoud en vormgeving van het onderwijs. De aard en de ernst van de belemmeringen die mensen met autisme hebben bij het volgen van onderwijs kunnen sterk variëren. Hierbij spelen natuurlijk ook de verstandelijke mogelijkheden een rol.
Ieder mens met autisme is uniek en het is dan ook belangrijk bij elk persoon zorgvuldig na te gaan welke onderwijsbeperkingen hij of zij heeft, hoe ernstig deze beperkingen zijn en over welke mogelijkheden hij of zij beschikt.
De aard en ernst van de onderwijsbeperkingen en de (compensatie-)mogelijkheden bepalen mede de keuze voor opvang van de leerling en student in het regulier onderwijs of in het speciaal onderwijs.

Veel gestelde vragen:

• Hoe is het speciaal onderwijs in Nederland georganiseerd?
• Autisme: in welk cluster hoort het?
• Wat zijn Regionale Expertise Centra (REC’s)?
• Wat zijn steunpunten autisme?
• Welke REC scholen zijn er in de regio Noordoost Brabant?
• Wat is de Rugzak?
• Vragen rondom leerlingenvervoer?
• Waar kan ik informatie vinden over AWBZ-zorg in het onderwijs?

Handige links met betrekking tot onderwijs:

Het Landelijk Netwerk Autisme
Onderwijs en handicap
Nederlandse Vereniging voor Autisme (NVA): onderwijs
Autisme Steunpunt Zuidoost Brabant
REC 3, REC Balein
REC 4 , REC Chiron
REC 4, REC Vierland
Onderwijsconsulenten